Heel wat Joodse kinderen konden aan de Holocaust ontsnappen. Via de reizende tentoonstelling ‘Ondergedoken kinderen’ ontdekken leerlingen hoe dit kon gebeuren.
De tentoonstelling brengt de verhalen van kinderen die de oorlog overleefden, met hulp van het georganiseerd verzet en hun ouders. Van de Joodse kinderen jonger dan vijftien jaar, ontsnapte meer dan de helft aan de deportaties. Veel van hen werden wees tijdens de oorlog.
De tentoonstelling bestaat uit vijftien banners die je makkelijk zelf op school kan opstellen. In de bijhorende lessenreeks leren je leerlingen over de dilemma’s waar mensen mee worstelden en de keuzes waarmee daders, slachtoffers en omstanders werden geconfronteerd. Ze vergelijken dit met morele dilemma’s uit hun eigen leefwereld.
Lesmateriaal
Bij de tentoonstelling hoort een lespakket met opdrachten voor, tijdens en na het bezoek. Deze opdrachten zijn op maat van de derde graad secundair onderwijs en variëren per finaliteit.
Bekijk de tentoonstelling
Lespakket bij de tentoonstelling
Aansluiting bij de eindtermen
De opdrachten voor en tijdens de tentoonstelling zetten vooral in op historisch bronnenonderzoek en zijn eerder op maat van de dubbele en doorstroomfinaliteit. De naverwerking sluit aan bij de sleutelcompetentie burgerschap en is ook geschikt voor de arbeidsmarktfinaliteit.
- In de voorbereidende lessen bouwen de leerlingen hun historisch referentiekader verder uit via een kort bronnenonderzoek.
- De opdrachten in de tentoonstelling bouwen daarop voort, met een uitgebreider bronnenonderzoek vanuit verschillende perspectieven, op basis van authentieke historische documenten.
- De lessen na het tentoonstellingsbezoek, leggen de link naar vandaag. De thema’s identiteit en diversiteit komen uitgebreid aan bod. Ook oefenen de leerlingen hun dialoogvaardigheden.
